为践行社会主义核心价值观，秦潭港幼儿园以“八礼四仪”为主题，开展了丰富多彩的文明礼仪教育活动。各年级组根据幼儿年龄特点，围绕“仪表之礼、观赏之礼、言谈之礼、餐饮之礼”展开实践，引导幼儿知礼、学礼、行礼，让文明之花在幼小心灵绽放。

一、仪表有仪，礼润童心

大1班以“仪表之礼”为切入点，通过多元活动引导幼儿关注自身形象，传递文明之美。孩子们首先完成了《仪表自评表》，从衣着整洁、发型得体等方面进行自我评价；家长也积极参与，用镜头记录幼儿在家整理衣物、主动刷牙等文明瞬间，并分享至班级群，形成家园共育合力；孩子们还用画笔描绘出自己对“仪表之礼”的理解，一幅幅童趣作品展现了整洁仪表带来的自信与快乐。

二、习观赏之礼，做文明观众

大2班聚焦“观赏之礼”，通过情景讨论、艺术表现等形式深化教育。师幼共同探讨“如何做文明小观众”，孩子们积极分享“不吵闹”、“不乱跑”等规则；孩子们还以绘画形式表征观影、演出时的文明行为，并参与皮影戏表演，在实践中学会安静观赏、礼貌鼓掌；活动还融入了朗朗上口的《文明观赏儿歌》，让礼仪知识在韵律中深入人心。

三、言谈有礼，童声传情

中班幼儿在“言谈之礼”活动中，通过视频、绘本学习礼貌用语，激发了孩子们使用“请”、“谢谢”的热情；教师还将教育渗透到一日生活中，引导幼儿在游戏、交往中运用文明语言；孩子们还创编了礼貌用语儿歌，并用绘画记录下“他人帮助要说谢谢”、“道歉要说对不起”等温暖场景，让言谈之礼融入日常。

四、小餐桌，大文明

小班以“餐饮之礼”为主题，开展“光盘小卫士”、“餐后整理小能手”等实践活动。餐前，孩子们学习摆碗勺；进餐时，专注吃饭、不挑食；餐后主动收拾桌面，参与“21天光盘打卡”，养成珍惜粮食的好习惯，体会“一粥一饭当思来之不易”的道理。

润物无声，礼仪同行。本次活动通过家园互动、艺术表达、生活实践等多维路径，让“八礼四仪”从抽象概念转化为幼儿可感可知的行动。秦潭港幼儿园将持续以礼仪教育为纽带，播撒文明种子，助力幼儿成长为谦恭有礼的新时代小公民！