初冬时节，天汾幼儿园的班级角落藏着别样生机。近日，一场以“初冬藏生机，小角显巧思”为主题的自然角观摩展示活动温情开展，将《3-6岁儿童学习与发展指南》里“亲近自然、主动探究”的教育理念，落地成孩子们触手可及的冬日乐趣。

本次活动以现场参观、讲解与研讨的形式展开，各班结合初冬季节特点，围绕“幼儿参与、科学引导、创新体验”原则，打造出各具特色的自然角：小班组以“情感+温度”为核心，用土豆、橘子等可触摸的自然材料，引导幼儿建立对自然的亲近；中班组聚焦“探索+深度”，设置水培植物、根类蔬菜观察区，让孩子自主观察植物生长变化；大班组突出“衔接+高度”，通过设计生长记录表、测量植物高度等方式，串连前期经验，提升探究的深度与思考能力。幼儿在记录、创作中感受冬日生机，教师也通过交流更清晰地锚定了“以孩子需求为核心”的创设思路——让自然角不只是“好看的角落”，更是孩子们能摸、能玩、能思考的“生长小课堂”。

天汾幼儿园将持续以自然角为载体，让幼儿在自然的互动中探索成长，让教育在细微处见温度、显实效。