劳动砺心智,实践促成长——启东市近海小学“小初衔接”劳动实践活动
发布时间:2024/05/16 17:51:59 浏览次数: 字体:[ ]

为全面贯彻落实新时代党的教育方针,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、学会劳动,同时为做好“小初衔接”工作,帮助高年级学生形成劳动习惯,滋养劳动精神,5月份,启东市近海小学开展了以“劳动砺心智,实践促成长”为主题的劳动教育系列活动。

1.寻找最美劳动者

为帮助高年级学生形成劳动习惯,滋养劳动精神,近海小学六年级的学生携滨海实验学校七年级的同伴,一起走进社区,寻找最美的劳动者。他们找到了城市的美容师——清洁工,是他们让城市更加清洁和美丽、加油站那时刻忙碌的身影,助力我们奔赴下一个目的地、无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,交警们一直为我们的生活保驾护航、青翠欲滴的农田,被勤劳的农民喷洒上了一层层农药,保护着每株茁壮成长的庄稼……

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2.绘制劳动画报

四、五、六年级的学生开展了一次以"红领巾爱劳动"为主题的绘画或手抄报。

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3.家务做起来

学生们利用五一假期与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的卫生大扫除,帮爸爸妈妈做一件力所能及的简单家务事。看似简单的家务劳动,带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。

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4.立夏绘彩蛋

一二三年级的小朋友在蛋上绘画,用美丽的花纹和图案装饰。立夏画彩蛋,彩蛋寓意着好运和希望。加深了学生对传统习俗的认识和体验,激发了他们学习传统民俗文化的热情,也为孩子们的童年生活增添了别样色彩。

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5.劳动手工制作

(1)一二年级创意纸杯

纸杯是日常生活中常见的物品也是低结构材料的一种,小小的纸杯虽不起眼,但是在孩子们的手中,却可以搭建出各种东西。

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(2)三四年级海底世界手工黏土

近海小学是一所坐落在海滨城市的小学,自创立之初就深受海洋文化的熏陶,学校充分利用其独特的地理位置,将海洋文化与劳动教育相结合,为学生提供了丰富多样的实践机会。

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(3)五六年级DIY植物画框

春天是早莺争暖树,是新燕啄春泥,是红杏枝头春意闹。春天,就是勃勃的生机。学生们走出教室,把春天装进画框里,定格春意。

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幸福不会从天而降,美丽生活靠劳动创造。此次劳动实践活动的开展,不仅培养了劳动小达人们的劳动技能和劳动素养,也增进了亲子感情,还展示了创意和想象力,更锻炼了思维和探究能力。