扬青春之风帆,展教师之风采——启东市特殊教育青年教师教学基本功大赛在特殊教育学校举行
发布时间:2022/08/08 17:14:28 浏览次数: 字体:[ ]

为拓宽青年教师培养渠道,提高教师教学基本技能,促进教师专业发展,打造业务精湛、充满活力的教师队伍,8月5日至6日,2022年启东市特殊教育青年教师教学基本功比赛在启东市特殊教育学校举行。此次比赛分两个组别,特殊教育组、融合教育组,共16名选手参加了比赛。

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本次比赛内容包括粉笔字、专业理论基础、案例评析、课件制作、教学具制作、教学设计和模拟上课。赛程中,参赛选手们各显身手,努力以最完美的姿态展示实力。

粉笔字

横竖撇捺书乾坤,粉笔字头见功底。选手们个个全神贯注,一行行整齐的字体,充分展示了青年教师的书写基本功。

专业理论

理论考试中,参赛选手以饱满的热情和严谨的态度认真作答,书写出自己满意的答卷。

讲故事

选手们利用所提供的三个关键词,根据特殊需要儿童的年龄与身心特点,发挥想象、合理组织。抑扬顿挫的语言、丰富的表情、夸张的肢体动作,将故事的情景活灵活现地展现在大家的面前。

案例评析、课件制作

案例观察与评析环节,老师们根据统一提供的教学视频,结合工作经验和专业特长提供具体有效的干预措施,真正做到以儿童为中心,真切关照每个特殊儿童的实际需求。

课件制作中,选手们利用所给的素材包,合理组织,在动画、图片和声音处理上精心设计,制作出一份份别出心裁的课件。

教学具制作

教师们积极发挥聪明才智,根据教育需要,利用废弃物品制作了便于教师演示、学生操作的教学具。不管是选材、构思还是制作,都尽显匠心。

模拟上课

教师们立足教学实践,渗透游戏化精神,巧妙地设计教学过程。虽然没有孩子互动,但每位教师都能自然投入、生动模拟,声情并茂、条理清晰、娓娓道来,让在场的评委老师如临其境,“无生”胜“有生”。

参赛教师们沉着冷静,各显其长;评委们遵循“公平、公正、公开”的原则,对每位选手的技能进行综合评分。通过此次基本功比赛,相信老师们在研修路上,将不断充盈自我,笃行致远,不断丰厚课堂教学,共同携手追寻美好教育梦。