启东市长江小学党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以“党建引领专业成长,专业赋能党建创新”为主线,充分发挥党组织书记“党建带头人”与“学术带头人”双重作用,持续推动学校党建与教育教学双提升。
一、坚持示范引领,建强育人队伍
1.实施“双培双带”工程。学校坚持“把党员教师培养成学科带头人,把学科带头人中的先进分子发展成党员”的双培工作机制,依托“名师工作室”“青蓝工程”“党群互助组”等平台,组织党员教师牵头开展课题研究、校本课程开发,让党员教师带领群众教师共同提升发展,党组织带领学科带头人不断进步成长,共同助推学校党建工作与教师专业成长深度融合。
2.开展“三亮三比”活动。积极开展党员教师“亮身份比担当、亮职责比作为、亮承诺比成效”实践活动,着力发挥党员教师的先锋模范作用,推动学校教育教学高质量发展。党员教师坚持佩戴党员徽章,主动亮出党员身份,强化党员意识、责任意识、服务意识。学校设立“党员示范岗”,激励党员教师主动上好示范课、主动打破教学瓶颈、带头参与教学研讨,时刻牢记教育初心,倾心奉献育人。
二、深耕“润泽”思政,筑牢红色根基
1.开发红色研学课程。学校紧紧抓住学生成长的“拔节孕穗期”,结合主题班会、班队会,积极开展党史、国史、改革开放史以及国情、国防等教育,学习了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,筑牢学生爱国意识,厚植爱国情怀。由党员教师带领学生参观烽火楼、烈士陵园、通海垦牧公司旧址展陈地等,通过党员讲解和现场参观,沉浸式学习感悟革命先辈奋斗历程,引导学生树立远大理想、汲取奋进力量。
2.构建协同育人平台。依托与长江新村社区共建的德育实践基地,组织党员教师带领学生共同参与“我为社区献份力”等志愿服务,通过植树造林、垃圾分类、清洁卫生、敬老爱老等服务实践,形成“党建带团建、团建育新苗”工作模式,传播志愿服务理念,弘扬助人为乐、无私奉献的社会风尚。
3.创新劳动教育模式。开展“劳模工匠进校园”活动,邀请全国五一劳动奖章获得者严清波等进校分享事迹,学习劳模精神、劳动精神、工匠精神,教育引导师生崇尚劳动、尊重劳动、学会劳动。组织学生前往冬娟农场、康耐特光学有限公司等地实地参观,鼓励学生参与劳动体验,感受劳模创新创造、敬业奉献的行动力量。
三、创新组织生活,激发党建活力
1.打造“行走的党课”。党支部在依频次、按程序规范落实“三会一课”、主题党日等制度的同时,以“政治生日+党性教育”“荣退仪式+薪火相传”等相结合的形式,让教职员工在活动中学习有收获、思想受洗礼。创新打造“行走的党课”,聚焦红色地标和文化资源,踏寻红色足迹、感悟家乡巨变、探寻初心源泉,助力党员教师在沉浸式体验中深化初心使命。坚持主动走出去,围绕红色血脉赓续、沙地文化传承、移风易俗新风、孝亲敬老美德等主题宣讲宣传,推动党的创新理论在潜移默化中浸润人心。
2.建立党员教师共研机制。突破传统文本学习模式,采用典型示范、民主讨论、调查研究等形式丰富组织生活。围绕“双减”政策落实,由党员教师共同探讨研究,形成特色作业设计、课后服务优化、阳光体育活动等实施方案。聚焦方案实施过程中师生、家长反馈的具体难点与堵点,定期组织党员开展“议题共商”,有针对性的研究破解举措,既集思广益又提升党员教师的主人翁意识,确保实施方案切实转化为减轻学生负担、提升教育质量、促进学生全面发展的有效举措。
3.积极开展清廉学校建设。结合“5·10”思廉日、算好廉政账专题教育月、“12·9”国际反腐败日,开展党风廉政建设系列主题活动,通过向教职员工发放《廉洁家风倡议书》、组织廉政知识测试、撰写廉洁微家书、公开师德承诺、组织勤廉家访等形式,助力学校全面从严治党工作和廉洁文化建设,营造风清气正的教育发展环境。